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jueves, 13 de septiembre de 2012

Congreso Nacional Estudiantil de Gerencia de Proyectos

El día de ayer participé como orador en el cierre del Congreso Nacional Estudiantil de Gerencia de Proyectos, que tuvo lugar en el Campus de la PUCP, organizado por la SEDIPRO (Sección Estudiantil de Dirección de Proyectos) de la PUCP.
Participaron, entre otros, alumnos de la PUCP, Universidad ESAN, Universinad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Continental de Huancayo, Universidad Nacional de Ingeniería, y otros.
El auditorio estuvo prácticamente lleno, lo que indica el interés de las nuevas generaciones en los temas relacionados con la Gerencia de Proyectos.
La economia del Perú ha mejorado en los últimos 20 años, pero todavía hay mucho por hacer para eliminar la pobreza extrema en especial en las zonas rurales del país.
Para eliminar la pobreza extrema se debe continuar invirtiendo en vías de comunicación, programas de construcción de colegios, y formación de docentes, así como el fortalecimiento de las capacidades de gestión de las municipalidades en especial en zonas rurales.

Existe una cartera inmensa de proyectos de inversión que bordea los 60,000 millones de US$.  El problema está en que para ejecutar dichos proyectos se requiere de profesionales capacitados. Si asignamos 2 millones de dólares de proyectos por profesional, requeriríamos de aproximadamente 30,000 profesionales (ya sean CAPM o PMPs).

Si el Perú quiere desarrollarse, deberá invertir en preparar a aproximadamente 30,000 PMPs (Project Management Professionals). Hoy día tenemos solamente 1,200 PMPs.

La tarea es retadora, pero si se logrará si tres “Stakeholders“ clave colaboran: El PMI Lima Perú, las Universidades, y Las Empresas:

  • El PMI, difundiendo la importancia aplicar conocimientos, herramientas y técnicas para los proyectos.
  • Las Universidades, incluyendo cursos de gerencia de proyectos en los cursos obligatorios, fomentando la existencia de secciones estudiantiles, e invirtiendo en programas de investigación en temas relativos a la gerencia de proyectos.
  • Las empresas, promoviendo líneas de carrera en gerencia de proyectos, promoviendo comunidades de gerentes de proyectos, colaborando con las universidades en los programas de investigación en temas relativos a la gerencia de proyectos.

Finalmente, desde aquí felicito a los miembros de la Sección Estudiantil en Dirección de Proyectos de la PUCP (SEDIPRO PUCP):


lunes, 3 de septiembre de 2012

Taller Personalizado Herramientas Gerencia de Proyectos


Taller Herramientas Gerencia Proyectos (PMP-201209-TA-A)

Muchos profesionales hoy día tienen la experiencia en Gestión de Proyectos pero aún no han obtenido su certificación PMP.

Con el fin de ayudarte a entender y aplicar adecuadamente diversas herramientas y técnicas de Gerencia de Proyectos, estoy ofreciendo clases INTENSIVAS, de GRUPOS PEQUEÑOS (hasta 10  personas)  de PROFESIONALES COMO TU.

He venido dictando talleres y cursos relacionados a la Guía para el PMBOK(r) desde el año 2002 a grupos de especialidades muy diversas como Construcción, Minería, Telecomunicaciones, Bancos, etc, por lo que será un placer ayudarte mediante este taller aplicativo.

Los horarios se definirán de acuerdo a las NECESIDADES de los miembros de los Grupos, pudiendo ser muy temprano por la mañana, o por las noches.

La metodología consiste en,
  • Se formarán Grupos de 2 Personas, las cuales escogerán un proyecto REAL en el que estén trabajando o que vayan a iniciar pronto. Los talleres están organizados por Grupo de Procesos:
    1. Introducción
      1. Definición de los Procesos de Gestión
      2. Selección de Proyectos para el Taller
      3. Presentación de los Formatos
    2. Inicio
      1. Desarrollar el Acta de Constitución
      2. Identificar a los Interesados y Definir una Estrategia para la Gestión de los Interesados
    3. Planificación
      1. Identificar los Requerimientos y Definir una Estrategia para la Gestión de los Requerimientos de los Interesados
      2. Crear la EDT, El Diccionario para la EDT y el Enunciado del Alcance
      3. Crear un Cronograma y un Presupuesto (del Producto).  Se llevará a cabo una sesión de dos horas de demostración de MS Project y/o Primavera Project Planner (dependiendo de los requerimientos de los alumnos)
      4. Identificar las Métricas de Calidad y Definir un Plan para el Aseguramiento y Control de la Calidad
      5. Definir el Plan para la Gestión de los Recursos Humanos, que incluya un organigrama, definición de Funciones, estrategia para Entrenamiento y plan para Reconocer y Recompensar a las personas del proyecto
      6. Definir un Plan para la Gestión de las Comunicaciones
      7. Definir un Plan de Respuestas a los Riesgos
      8. Definir un Plan para la Gestión de las Adquisiciones
    4. Ejecución y Control
      1. Taller de Valor Ganado
      2. Controlando los Cambios en un Proyecto
    5. Cierre
      1. Cerrando el Proyecto y Definiendo las Lecciones Aprendidas

  • Total Estimado de Horas: 32 (9 sesiones de 4 horas)
  • Antes de cada sesión, los alumnos deberán leer el material correspondiente al tema a tratarse.
  • .
Libro de Texto: Cada alumno deberá adquirir previo al curso, los siguientes Libros,

  • PMP Prep 7ma Edición, de Rita Mulcahy, que puede adquirirse en ITERA Perú.
  • PMBOK(r), Cuarta Edición. Disponible en la librería del PMI.
  • A Project Manager's Book of Forms: A Companion to the PMBOK Guide [Paperback].  Cynthia Snyder Stackpole.


Inicio del Programa PMP-201209-TA-A: Septiembre 2012.

Si deseas más información, escríbeme a Jose.Felix.Valdez@gmail.com  indicando:

  • Apellidos, Nombres
  • Especialidad: 
  • Sector en el cual laboras:
  • Horario Preferido: 
    • [a] Lunes-Miércoles-Viernes (mañanas)
    • [b ] Martes-Jueves-Sábado (mañanas)
    • [c] Sábado (mañanas)
    • [d] Lunes-Miércoles-Viernes (Tardes)
    • [e] Martes-Jueves-Sábado (Tardes)
    • [f] Sábado (Tardes)
    • [g] Otro: Favor indicar